湖南高中生当母亲面捅死班主任 行凶后面带笑容

2015-12-05 08:57:12   来源:新京报   

 

湖南邵东一学生办公室内杀害老师

 

事发学校

 

湖南邵东一学生办公室内杀害老师

 

事发学校,受访者供图

  新京报讯 继3名中小学生入室抢劫并杀害女教师后,时隔一个半月,湖南邵阳邵东县又发生一起学生杀害教师案件。

  昨日上午8时许,邵东创新实验学校高三班主任滕某,在办公室约谈学生龙某及其家长时,被龙某持水果刀杀害。据邵东当地知情人士介绍,嫌疑人龙某因考试成绩不理想,班主任叫了家长,案发当时,班主任正在学校办公室做思想工作。目前,嫌疑人已被刑拘,案件正在进一步调查中。

  当母亲面持水果刀杀害老师

  网上流传的一份通报称,4日早上8点26分,邵东县公安局110指挥中心接警称:创新学校高中部六楼,一学生将一老师捅了两刀。民警赶到现场后,立即控制凶手,协助抢救伤员。经120急救中心诊断确定,被捅男老师抢救无效死亡。

  4日下午,邵东县公安局宣告案件告破。案情通报称,12月4日上午8时许,邵东创新学校班主任老师滕某在办公室约谈学生龙某及其家长时,被龙某持水果刀杀害。据初查,龙某(男,18岁)及其母亲李某被班主任滕某喊到办公室谈话,滕某在做其思想工作时被龙某杀害。目前,犯罪嫌疑人被刑事拘留,案件正在进一步侦查中。

  嫌疑人已成年,性格内向

  据知情人士透露,龙某出生于1997年7月,是邵东县火厂坪镇张公村人,事发前就读于高三97班。昨日下午,新京报记者致电该村一村干部,村干部表示,龙家已不在村中多年,一直在县城居住。

  另据同学介绍,龙某身高1米7多,偏瘦,性格有点内向,“在班里没有什么知心朋友,平时和大家交流也不多。”

  “平时喜欢看小说,在寝室也常看。在寝室的时候偶尔交流一下,看不出来他是那种能做出这种事的人。”上述同学说。

  同学称龙某与老师平时并无矛盾

  “我们整个班都一直在哭,滕老师是班主任,从高一一直带到高三,是语文老师。”高三97班一名学生介绍,滕老师为人很好,学生成绩下降了,都会找去谈话。

  此外,这名同学表示,龙某与滕老师之间并无矛盾,滕某对龙某也很关照。另一名同学称,滕老师很关注龙某成绩,“知道他成绩下降之后,还将他座位往前排调。”

  多位接触滕老师的学生对新京报记者表示,滕老师“虽然比较严厉,但很少骂学生,给学生的压力并不大”。

  同学们还介绍,滕老师是怀化人,今年49岁,教语文多年。“有一个女儿,一个儿子,女儿在上大学,儿子才7岁。”学生称,事发后,滕老师妻子已赶到学校。

  ■ 追访

  不愿上课被约谈 行凶后“面带笑容”

  据公开资料显示,邵东创新实验学校是集幼稚园、小学部、初中部、高中部、复读部为一体的民办学校。

  该班学生称,龙某就读的高三97班,共有90人,该班是学校尖子班。97班位于高中部6楼,教室紧邻滕某办公室,龙某座位位于教室中间。

  龙某月考两科成绩个位数

  该班语文课代表说,滕老师待学生如待亲生儿女,“他常说他是母鸡,我们是小鸡,母鸡保护着小鸡。所以我们叫他滕亲妈或者‘老滕’。”

  据多位同学介绍,龙某成绩中等,此次班主任找龙某谈话,是因为上个月月末月考时,龙某故意不写试卷,交了白卷。

  3日晚,有两科成绩出炉,龙某只得了7分和9分,“这类情况在尖子班很少见,龙某平日的成绩均在全班中上游水平,明显是学习状况出了问题。”“有其他老师对龙某的成绩表示震惊,老滕说,他(龙某)不是没认真,认真起来重点大学稳得住,就算不认真也能考二本。”

  老师点人数发现龙某缺席

  昨日,滕老师早上6点就赶到了教室,查看批改完的试卷。6:30来教室清点人数,发现龙某的位置空缺,便询问同寝室的同学龙某的去向。“同寝室的同学说龙某不愿来上课。”滕老师拨打龙某母亲的电话。

  昨日早上,同学们吃完早餐后,看到龙某母亲来到学校,“在办公室门前等着班主任过来。”

  据同学们回忆,早上约八时,第一节课还未上课时,他们正在班里自习等老师,突然,一名在教室外接水的同学跑到教室内,大喊“龙某拿刀捅了班主任。”

  据一名目睹现场的同学告诉新京报记者,当时滕老师手捂着胸口,靠着办公桌坐在地上,地上淌有血迹,校领导闻讯赶来。“龙某坐在距离滕老师对面约1.5米的凳子上,脸上还有笑容。”

  “我们全班都跑了过去,有手机的都在拨打120。大家都伤心掉泪,但没人敢号啕大哭。都在盼望救护车过来。”随后,滕老师经抢救无效后死亡。

  ■ 分析

  专家:心理挫伤 涉嫌故意杀人

  著名高考研究专家、心理学家王极盛表示,学生当着家长面杀了班主任,在心理学上这种行为属于激情杀人,即在被激怒的情况下控制不了情绪而不顾后果杀人。

  就内因来看,王极盛认为,学生出现极端行为,主要原因还是学习出了问题,导致其开始怀疑自己的人生观和价值观,比如担心考不到好大学而让周围人看不起等。

  就外部压力而言,此次事件中,有网友质疑滕老师作为尖子班的班主任,是否平时给予学生们的压力比较大,致使龙某这样的学生产生了逆反心理。昨日,多位受访的学生均对新京报记者否定了上述说法,他们称“滕老师人很好,虽是高三班但是未给同学很大的压力。”

  王极盛对高考研究较多。他认为,学生首先需学会自我疏解,“比如找出没考好的原因、意识到考试好坏存在很多偶然因素,同时学生也可以干自己最喜欢的事情来转移情绪”。其次,他认为,学校应该建立社会知识系统,教授孩子如何面对困境,开设相关的心理课程,帮助学生疏导压力。

  “龙某涉嫌故意杀人罪。”北京市慕公律师事务所主任助理曹寒冰律师称。故意杀人,是指故意非法剥夺他人生命的行为。根据刑法第二百三十二条规定:“故意杀人的,处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑;情节较轻的,处三年以上十年以下有期徒刑。”

  ■ 追问

  为何两个月连发杀师案?

  新京报记者注意到,这起案件是1个多月内,邵东县发生的第二起学生杀死老师案件。10月18日,邵东3名未满14岁少年入室抢劫,将一名小学女教师杀害。

  事后调查发现,3名嫌疑人年龄分别为11岁、12岁、13岁,其中两名是留守儿童,另外一名为单亲家庭且父亲身有残疾。三人清理现场后又在县城网吧上网,其中两名嫌疑人在网吧被抓获。由于没有达到刑事责任年龄,目前3名嫌疑人已被移送工读学校,两名当地监管部门官员被问责。事发后,邵东县教育局发文称,为吸取上述案件教训,在10月20日至12月20日,开展两个月的加强未成年人思想道德建设和校园安全管理集中整治。

  根据官方通报,此次发生的杀师案,当事学生的年龄、相关动机等均与上述案件不同,关联性并不是很大。

  知名教育专家熊丙奇 (微博)表示,上述事件频发,最主要在于学校缺乏很好的沟通机制。在国外,若学生有事,不是由老师来直接处理,而是由学校的学生事务管理中心负责。“这就不是老师的个人行为了,而是学校行为,学生就不会简单地认为是和老师之间的个人恩怨。”

  “在当前的应试教育体制下,学生的心理和生命教育没有得到足够的重视。”这导致学生对生命认识不够,不敬畏生命。出了问题,学生要么伤害自己,要么伤害老师父母同学等。

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